Elementy resocjalizacji / materiał dla studentów/
Emil Kraszewski - opracowanie zawiera skondensowaną treść zagadnień związanych z metodyką, strategią, procedurami i diagnostyką. Odnosi się do rzeczywistości wychowawczej ze szczególnym uwzględnieniem syntetycznej prezentacji funkcji oraz typologii systemów resocjalizacyjnych. Prezentowany materiał stanowi zarys podstaw resocjalizacji jednostek niedostosowanych społecznie.
Rresocjalizacja pedagogika wychowanie wychowawca socjalizacja metody strategie systemy diagnostyka
Kategorie
Inne wpisy w: Edukacja Nauka > Ściągi
Internetowy słownik
Słownik internetowy zawierający definicje i terminy wyrazów z wszystkich dziecin życia. Łatwy w obsłudze, a co najważniejsze napisany językiem prostym i zrozumiałym dla każdego. Dalej...
Prezentacje maturalne
Serwis edukacyjny z ogromną bazą materiałów edukacyjnych: prace maturalne, konspekty, plany wydarzeń, wypracowania, ściągi, opracowania, referaty, rozprawki. Na stronie również cenne porady dotyczące matury (objaśnienie pojęcia matura, jak zdać... Dalej...
Prezentacje maturalne
Matura - serwis zawierający wypracowania, opisy, ściągi, opracowania,
prezentacje maturalne, biografie, słownik, z przedmiotów: język polski, matematyka, historia, WOS, geografia,
biologia
Dalej...
Wody
Leksykon stanowiący zwięzłe kompendium wiedzy na temat wód światowych (mórz i oceanów). Zawarty został ich wyczerpujący opis oraz charakterystyka zarówno pod względem oceanograficznym jak i geograficznym. Dalej...
Prezentacje maturalne
Na opracowanie pracy maturalnej masz kilka miesięcy, więc powinieneś odpowiednio przemyśleć kolejne fazy pracy nad nią. Przygotowanie do egzaminu maturalnego wymaga zebrania odpowiednich materiałów, czasu na napisanie, a na końcu nauczenie się... Dalej...

14-May-2012
Dużo przydatnych informacji dot. wychowania resocjalizującego. Strona warta przewertowania. :)))
08-Apr-2010
Jest ok !!!
29-Sep-2009
Bardzo przydatny materiał.
24-Jul-2009
Jest to świetna strona z bardzo wieloma przydatnymi informacjami na temat resocjalizacji.